おはようございます。

社会人の青春！　蔀（しとみ）晋輔です。

中学生の頃の私は、常に空しさを感じていました。

生きるって何だろう？

常にそう考えていました。

生きるということが分からない。

どこからやって来て、どこへ行くのかが分からない。

いつか“無”になる空しさ・・・・・

人生において何かを築き上げても、どんな楽しい想いをしても、どんなにたくさんの人と出会っても、どれだけたくさんのお金を手に入れたとしても・・・・・

死を迎えた時には、すべてが“無”になってしまう。

生まれる前が０なら、生きている間にどんな数字を足していこうとも、死を迎えた時には０になる。

ならば、何のために数字を足していくのか？

この人生を生きていくのか？

生きるという意味が分からず、まさしく彷徨っていたと思います。

書店に行っては、「人生論」的な本を探しては購入して読むのですが・・・・・やはり、意味が分からないというかしっくりとこない・・・・・

そんな憂鬱な日々を送っていました。

そんな生を感じられないからか、早く死にたいとも思っていました。

“死をもって、生きた価値を見出したかった！”

という感覚です。

普通に死んだり、逆に自殺をしたいということではなく、華々しく死にたかったのです。

銀行強盗がやって来た時に、銃を持った犯人に向かっていって打たれて死ぬ。

子どもが車にはねられそうになったのを助けようとして、自分が車にはねられて死ぬ。

通り魔に襲われている人を助けようとして、自分が刃物で刺されて死ぬ。

そんな英雄として死ねることを、常に妄想していました。

心の中は常に孤独で、自分で自分を愛せずにのた打ち回っている様でした。

それを根本に持ちながら、大人たちが作った社会に対しても反抗的でした。

特に“常識”という言葉が嫌いで、「お前たちが勝手に作ったルールじゃないか！俺は従わないぞ！」そんな間違った気概も持っていました。

大人に対して敬語を使うということにも納得せず、「尊敬している人に使う言葉が敬語だろ！俺はお前を尊敬していないのだから敬語などは使わない！敬語を使ってほしいのなら、まずはお前が俺に対して敬語を使え！」という考えをしている中学生だったのです。

そんな空しさと怒りを抱えながら中学生活を送っていたのです。

後に聞いた話ですが、母親はこの頃の私が自殺をするのではないか？とかなり心配していたそうです。

そんなややこしい中学生だったんですね！汗

私はどんな経験をして今の自分に辿り着いたのか？

自分自身を振り返るという意味もあってこのシリーズを書いています。

次回は中学2年生になった自分を書いていきます。

（つづく）

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株式会社シナジーアーク　代表取締役
一般社団法人日本野外研修ワークショップ協会　西日本エリア統括兼関西支部長
蔀　晋輔（しとみ　しんすけ）