おはようございます。

社会人の青春！　蔀（しとみ）晋輔です。

学ぶ時に、どういう学び方をすると頭に入りやすいですか？

これは人によって異なります。

そのタイプが４つあると言われています。

それは、

１．視覚型タイプ

２．聴覚型タイプ

３．体感型タイプ

４．言語型タイプ

です。

何かの説明を受けた時に・・・・・

視覚型タイプは、絵や図などのビジュアルで説明されると理解度が高まります。

聴覚型タイプは、説明書を読むよりも、聞くことによって理解度が高まります。

体感型タイプは、実験やロールプレイングなど、実際にやってみることによって理解度が高まります。

言語型タイプは、説明書など言語によって、説明を受けることによって理解度が高まります。

自分はどんなタイプなのか？

また、部下はどういうタイプなのか？

それを把握するだけでも、業務の指示や指導の方法に幅が生まれます。

私は視覚型と体感型の中間のタイプです。

なので、言葉だけを聞いても全体像を描くのが下手なのです。

説明されたものを、フローチャートにして書いてみて理解するタイプです。

また、とりあえずやってみて覚えるタイプです。

なので、言葉で説明をされて、詳細はこの説明文を読んでおいて！みたいな指導をされると・・・・・「分かんない！」となりがちです。

部下にコンコンと理屈で説明しているのに、まったく理解しない！みたいな時は、私の様なタイプの部下かもしれないと思ってあげて下さい。

言語型タイプに、まずはやってみて！みたいな指導をすると・・・・・

「やるためには、まず説明してよ！」

となるかもしれませんね。

直接指示を出すとできていないのに、連絡ノートに指示内容を書くと、きっちりとやってくれる部下がいたことがあります。

「わざわざ書かなくてもやってくれよ！」

と思っていましたが、今思えば彼は言語型タイプだったのかもしれません。

社内のメンバーは、それぞれどんなタイプでしょうか？

それによって、指示の出し方を変えれば効率が上がるかもしれませんよ。

そして、あなたはどんなタイプですか？

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株式会社シナジーアーク　代表取締役
一般社団法人日本野外研修ワークショップ協会　西日本エリア統括兼関西支部長
蔀　晋輔（しとみ　しんすけ）