社員研修ブログ(1103号)アルプスの少女ハイジに学ぶ③
アルプスの少女ハイジに学ぶ①はこちら!
アルプスの少女ハイジに学ぶ②はこちら!
山にクララがやって来た。
ロッテンマイヤーさんも同行している。
ロッテンマイヤーさんは、真剣にクララの身を案じているのだ。
ある日、ハイジとペーターとクララが山羊を連れて山に登って行った。
それを知ったロッテンマイヤーさんは慌てた。
「子どもたちだけで何てことを!
お嬢様にもしものことがあればどうするのですか?」
おんじは子どもたちだけで行かせて、子どもたちで考えさせ工夫をさせ努力させることを考えていた。
だから、自分はついては行かなかった。
「なぜ、あなたが行って下さらなかったの?」
その言葉に、
「そんなことをすれば、わしがかまってしまう。」
と答えたのだ。
一緒にいると、自分がクララのことをかまい、すべての面倒を見てしまうと考えたのだ。
そんな3人が山に行っている時に、大雨が降ってきた。
おんじとロッテンマイヤーさんは山へ登ることにした。
おんじは、子どもたちで力を合わせ、この大雨をしのげる様に工夫をしていると信じていた。
やがて雨は上がり頂上に着くと、おんじの思っていた通り、3人で雨宿りをして大雨をしのいでいた。
濡れた草原で子どもたちの笑い声が響いている。
ロッテンマイヤーさんは慌てふためいていたが、おんじは遠くから見守っていた。
おんじの人財育成方法は “引き出す教育” であった。
子どもたちで考えて工夫をし、その場を乗り切りなさい。
けれど、いざという時には私には助ける準備がある。
私たちは、部下に考えさせることをしているだろうか?
私たちは、すぐに答えを与えてしまってはいないだろうか?
答えを手にした部下は考えることを止めてしまう。
答えを手に入れた時に達成感を味わうことができない。
部下はそれを知らないから、いつも答えを求めてしまう。
そんな部下の成長を妨げる様なことをしていないだろうか?
(つづく)
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株式会社シナジーアーク 代表取締役
一般社団法人日本野外研修ワークショップ協会 西日本エリア統括兼関西支部長
蔀 晋輔(しとみ しんすけ)